FERIA DEL LIBRO 2014

Como cada año en nuestro centro se ha realizado la Feria del Libro. La actividad se realizó en el patio delantero donde se colocaron las mesas con los libros aportados por los alumnos/as en función del ciclo.

Estos libros fueron catalogados previamente por el equipo de biblioteca. Una vez clasificados todos, se les entregó a cada uno un vale que luego pudieron canjear eligiendo de cada categoría su preferido. 

Este año también se pusieron a la venta libros de segunda mano del colegio a un precio muy económico y esta iniciativa tuvo bastante éxito.

Algunas fotos de la actividad con los alumnos y alumnas del 2º Ciclo:

 

CHARLA SOBRE "EL AGUILUCHO CENIZO" EN LA COMARCA DE EL CONDADO

El lunes 12 de marzo visitaron nuestro colegio varios agentes pertenecientes a la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía para ofrecernos una interesante charla sobre la "Campaña de Salvamento y Protección del Aguilucho Cenizo en el Campo de Tejada y El Condado de Huelva" que están llevando a cabo.

El objetivo de la charla ha sido concienciar al alumnado de los problemas que está sufriendo esta especie, abundante en nuestra zona, considerada "especie vulnerable.

Paneles informativos sobre la charla

Aguilucho cenizo

Os dejo algunas fotos sobre la actividad

 

POESÍAS SOBRE LA PRIMAVERA

Por cuarto año consecutivo, cuando llega el mes de marzo celebramos en nuestro colegio el certamen de poemas sobre "La Primavera". 

En él han participado todos los alumnos y alumnas del centro. Los alumnos de Infantil han participado con maravillosos dibujos y los de Primaria y ESO con diferentes poesías.

En nuestra clase de 4º B ha resultado ganador el alumno MANUEL ANTONIO GÓMEZ, con un poema titulado "La primavera".

Los premios fueron entregados por los coordinadores de cada ciclo y la coordinadora de Biblioteca Patricia Benítez en un acto realizado durante nuestra Semana Cultural. Todos los alumnos y alumnas premiados leyeron sus poemas a todos sus compañeros y compañeras en el patio de nuestro cole y las poesías fueron colocadas en un mural en el pasillo.

Aquí os dejo algunas fotos

DIBUJOS Y POESÍAS DE TODOS LOS CURSOS

MANUEL ANTONIO LEYENDO SU POESÍA

CON SU POESÍA

GANADORES DEL SEGUNDO CICLO

En nuestra clase de 4º B hemos elaborado un nuevo libro digital con todos los poemas escritos sobre la primavera.

¡Esperamos que os gusten!

POEMAS SOBRE LA PRIMAVERA 2014

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LIBRO DE RECETAS MÁGICAS

Esta actividad de expresión escrita está enmarcada dentro de las programadas en nuestra Semana Cultural que este curso hemos dedicado a la Cocina y la Alimentación Saludable. 

Hemos escrito unas recetas para hacer magia y con todas ellas hemos confeccionado este libro que ahora os presentamos.

Para realizar el libro leímos previamente algunas de las recetas elaboradas por otros alumnnos en el blog  El Lapicero Mágico.

Aquí podéis ver como ha quedado.

Espero que os guste.

LIBRO DE RECETAS MÁGICAS

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VIDEOLECTURAS DE "ESTAMPAS DE PLATERO Y YO" EN SYMBALOO

A lo largo del segundo y parte del tercer trimestre, hemos estado leyendo  y comentando en clase "Estampas de Platero y yo", como ya se ha señalado en anteriores entradas de este blog.

También hemos realizado audiciones de sus capítulos en albalearning.com, trabajado sobre ellos y grabado las videolecturas que presentamos en este Symbaloo conjuntamente las dos clases de 4º.

Para acceder a los vídeos, clic en cada bloque:

PARTICIPAMOS EN EL LIBRO VIRTUAL "PLATERO Y YO"

Nuestros alumnos y alumnas están participando en este proyecto colaborativo coordinado por la maestra Lourdes Giraldo:

 

Clic en el enlace para ver el proyecto

La Diputación Provincial de Huelva declara el año 2014 "Año de Platero y yo" y con este proyecto colaborativo queremos unirnos a la conmemoración del centenario de la publicación del libro "Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez, uno de los mejores poetas españoles de todos los tiempos.

Se trata de la elaboración de un libro virtual en el que participan colegios de cualquier provincia española, en el que podemos incluir nuestros propios trabajos, ver los trabajos de otros centros y enriquecernos con dichas aportaciones. Su propio diseño, como un libro tradicional, facilita su inclusión en la práctica diaria tanto para escribir como para ser leído.

Se utiliza una metodología activa, participativa y con un propósito común "Acercar "Platero y yo" a los escolares utilizando herramientas de la web 2.0".

Objetivos que se pretenden: 

• Conocer , apreciar y disfrutar con Platero y yo utilizando las TIC.
• Utilizar recursos interactivos de Software Libre en la red donde alumnado, profesorado y familias puedan publicar sin necesidad de registrarse (menores de edad)​.
• Motivar al alumnado.​
• Desarrollar la competencia digital
• Fomentar la lectura y la escritura.​                                                       
• Reconocimiento social de sus trabajos.​
• Implicar a las familias.​  

Las actividades que vayamos realizando en torno a esta temática se incluirán en dicho libro.
A nuestro centro se le ha asignado el capítulo 33, si quieres verlo pincha aquí.

De igual forma, nuestro alumnos/as también participan en el proyecto colaborativo virtual Platero y Tic promovido por la Consejería de Educación. A nuestro centro se le ha asignado el capítulo 91, si quieres ver nuestros trabajos pincha aquí.

RIMAS DE COLORES

Durante el mes de Febrero el aula se llenó de palabras, dibujos  y colores en esta bonita actividad de creación literaria que hemos titulado "Rimas de Colores" y con la que han disfrutado todos los niños y niñas de nuestra clase de 4º A y también de la clase de 4º B.

Se trata de una actividad poco compleja, pero con un resultado inmediato  y, sobre todo, satisfactorio para el alumnado.

La idea la he recogido del blog educativo "Biblioabrazo" .

Nosotros la hemos realizado en pareja, para compartir ideas, y siguiendo este orden:

• En primer lugar hicimos una lista de nombres de colores.
• Elegimos algunos de ellos para nuestro poema.
• A continuación buscamos palabras que rimasen con esos colores. Pueden rimar los versos pares o los impares.
• Al plantear el poema como una pequeña historia, escribimos en la pizarra posibles comienzos: "Había una vez..." " Dicen que un día..." " ¿Te sabes el cuento..." "Era una vez..."
• Y ¡manos a la obra! hicimos un poema colectivo de 4 versos con dos de esas rimas.
•  A continuación todos inventaron sus  poemas junto a su  compañero/a.
• Se leyeron y comentaron todos en la clase.
• Luego se pasaron a la plantilla, ilustrándolos y llenándolos de colores.

Era tal la actividad creativa en el aula que una vez realizado el primero, surgió otro y otro más... ¡Fue muy gratificante para todos y todas!

El resultado lo hemos recogido en este libro digital. Luego elaboraremos un mural con los trabajos de las dos clases de 4º para colocarlo en nuestro pasillo ¡y que todos en el cole lo disfruten!

RIMAS DE COLORES 4º B

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Otra de las actividades de creación literaria ha sido el "Poema encadenado", a partir de una estructura gramatical dada.

Se trata de crear poemas  a partir de la repetición de estructuras sintácticas paralelas. 

El que presento se realizó de forma colectiva siguiendo esta estructura:

" Cuando vaya al campo, cogeré las flores.

  Cuando las coja...

  Cuando..."

 

 

Para realizar esta actividad me ha sido muy útil el libro "La gramática hecha poesía" de Vicente Zaragoza Sesmero. Editorial Popular. 
En él se indican múltiples estructuras para llevarlas a cabo con los alumnos/as.